感动是什么？感动是给人一句温馨的问候，给人一个真诚的微笑，给在雨中的人撑一把伞，给跌倒的人伸出一只援助之手。感动是什么？感动是你闷热时吹来的那阵清风，是你倦了要倚靠的那片肩膀，是你烦躁了为你挡住一切喧嚣的那扇门，是你失落时关切注视你的那眼神。感动是什么？感动是一碗水，一粒米，一句话，一片绿叶，一朵云彩，一个笑脸
我的感动来自于党政办公室的同志们，大家知道，办公室工作千头万绪，繁杂琐碎，时效性和政策性特强。有时碰到突发的大事情，往往需要大家的通力合作，加班加点，我们办公室的同事们，总是团结一心，不分你我，全力以赴按时完成必须完成的各项工作，特别是杨江琳。因为她勤劳、热情，我们都称她为小蜜蜂。
初识杨江琳，是我刚进学生科时，她不施粉黛，声音甜美，笑容灿烂，一头短发，让人觉得干练、亲切。作为柳牧一名普通员工，没有惊天动地，没有气吞山河，只是那么普普通通、平平常常，平常地近乎琐碎。就在这平淡、琐碎中，就在杨江琳身上，平凡中涌现出许多的感动。
她兢兢业业，默默奉献。工作再忙，她始终乐观面对。在学生科任科员时，她主要负责学生资助工作，每月都要对2000多名学生的受助信息、变动情况、发放资金等数据进行统计、核对，即便工作量再大，数据再多，要求再高，她都以高度负责的态度，认真仔细、埋头苦干按时按质完成，因学生资助工作业绩突出，学校及其本人获得自治区学生资助工作先进单位和先进个人，其他学校也慕名来我校取经。2012年1月，她到了党政办后，由于对数据的敏感，主任安排她负责党政办内勤、基础数据、教职工考勤和工作量津贴的核算，她依然勤劳、仔细、负责。为及时、准确发放教职工工作量津贴，她总要仔细计算、核对，自备笔记本记录，甚至晚上回家加班加点，最后，她总能提前工作量计算出来，提交校领导审核。特别是在制定学校奖励性绩效工资方案时的日日夜夜，测算工作非常繁杂，几易其稿，不厌其烦。其中的酸甜苦辣常人难以想象，但她毫无怨言，认真做好工作，确保每位教工绩效工资数据精准，因为这关系到每位教职工的切身利益。
她热情服务，服从意识强。繁杂的办公室工作往往使人脑筋紧绷、丢三落四、顾得了头顾不了尾，忽视了身边服务的对象。但对于每个到办公室办事的人，无论有多忙，她都能把手上的工作放下了，笑脸相迎，有问必答，有求必应，使服务对象如沐春风，期望而来满意而归。热情的服务，展示的是人品，显示的是温暖，是善良，是和谐，而强烈的服从意识同样是人品、品质，显示的是奉献、责任和素质。作为办公室工作人员，她有绝对的服从意识，无论是领导吩咐的事，还是其它同志交待帮做的事，她总是回答说：好的。即使有时身体不适，因学校工作需要去加班，她依然回答说：好的。好的，多么朴实而又坚定的话！从不拒绝，毫无怨言！她的工资不高，可做的工作不少；她不是部门负责人，可尽到的责任不低；她不是圣人，可她的言行却深深的感动了我们。也正是因为她的热情、勤劳、服从、负责，带动和感染了党政办的每一位成员，全心投入到工作中去。
她爱岗敬业，心系学生。她身兼三职，既是党政办科员做行政工作，又担任两个班《语文》教学任务和牧医1213班班主任工作。虽没有三头六臂，但不论工作有多忙，她都兢兢业业、踏踏实实去做好每一件事，在她身上仿佛有使不完的劲。干一行爱一行，干一岗爱爱一岗，在班级，她关心爱护每一个学生，关爱学生的健康成长成才。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而生气，虽然有时也感到很累、很烦，但心中总会涌起一种强烈的责任感，这强烈的意识不断激励她以真诚、爱心去关心、关爱每一个学生。如有一次她所带班有个男生迷恋上网，在晚休考勤结束后偷偷溜到街上去网吧上网，她得知情况后，冒着倾盆大雨将其找回学校，经过多次教育，动之以情，晓之以理，该生逐渐戒掉网瘾，日常行为大为改观。
没有轰轰烈烈的事迹，只有感人至真的平凡。平凡最真，平凡最美，平凡最伟大，平凡的你我，只要付出行动和真情，也能谱写感动的篇章。
愿人间温暖常留，感动常在！
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