为打破传统课堂教学壁垒，强化课程实践性与应用性，本学期宠物241班《宠物店铺经营与管理》课程以行业需求为导向，围绕授课模式、评价方式、线上资源融合三大核心维度开展教学改革，通过一系列沉浸式、实操性教学活动，让学生在实践中锤炼专业技能，成效显著。

课程创新授课模式，摒弃“理论讲授为主”的传统方式，将真实宠物行业经营场景融入课堂，店铺招聘海报设计、装修设计、异议处理情景模拟等多元化实践任务；同步推进评价方式改革，建立 “过程性评价+实践成果评价”的综合评价机制，将创意表现、实操能力、团队协作等纳入考核指标，结合线上学习进度与课堂参与度进行全面评价，聚焦实践应用与创新思维培育；同时推动线上资源与课堂教学深度融合，精选行业前沿案例与实操教程，通过课前测试、课中实践、课后答疑构建“理论－实践－反思”的学习闭环。此次改革不仅让抽象的经营管理知识直观化，更有效锻炼了同学们的设计、沟通与团队协作能力，助力其提前熟悉宠物店铺运营核心流程。

《宠物店铺经营与管理》课程负责人表示，未来将继续深化教学改革，持续优化授课内容与形式，加强校企合作，引入更多行业真实项目，让课程始终与宠物行业发展同频共振，为行业培育更多具备扎实专业功底、较强实践能力和创新思维的高素质技能型人才，为学校应用型人才培养模式探索提供更多实践经验。

同学们在课堂开展校园招聘宣讲实践

同学们在实训室开展宠物食品摆放实践

来源：宠物231班

图文：邱红梅

一审一校：淡艳菲

二审二校：潘达友

三审三校：罗鸣