会议首先对2011年秋学期学校说课比赛、论文比赛获奖者进行了颁奖。李副校长在会上对获奖教师表示了祝贺,并就此次教学培训活动进行了周密部署。他强调了本次培训的意义,希望各位教学人员通过此次培训,不断提高教学水平,规范我校教学设计,结合岗位技能,认真编写核心课程的实训指导书,在今后的工作中不断加强紧迫意识、质量意识、规范意识。接着,李华慧科长详细分析了使用教学设计和实训指导书的目的、意义和作用,以我校校级精品课程《养猪生产》和《猪病防治》的教学设计及汽车专业中实训指导书为案例,对教学设计、实训指导书进行进一步解读,并希望教学人员利用寒假期间,设计好2012年春学期各课程的教学设计及编写核心课程的实训指导书,为下学期的教学做好准备。随后,各教学人员就教学设计的模板、实训指导书的撰写等议题进行了分组讨论。大家一致认为使用教学设计来规范各课程的教学迫在眉睫,编写专业核心课程的实训指导书有利于学生的学习,教师实训课的教学。
教学人员寒假培训分两个阶段进行,第二阶段培训活动将于2012年2月20、21日开展,培训的重点为学习和落实德国职业教育教学方法,通过两个阶段的学习,将助于提高我校教师教学方法的改进和教学手段的创新。本次培训,进一步规范了我校的教学设计、实训指导书,为我校2012年春学期的教学打下坚实基础。
李副校长在教学人员培训会上讲话
教务科李科长详细分析了使用教学设计和实训指导书的目的、意义和作用
李副校长为获得说课比赛一等奖的教师颁发荣誉证书